SEXUALIDAD
La sexualidad humana de acuerdo con la Organización mundial de la salud (OMS), se define como:
Un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas y papeles y relaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencias o se expresan siempre. La sexualidad está influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales.
CIENCIAS
Cualquier tipo de saberes, sigan o no el denominado método científico, como las denominadas ciencias ocultas o pseudociencias, por un lado, o los diferentes conceptos de filosofía, por otro. La ciencia (del latín scientia: 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente.
La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias
Las ciencias fácticas, o ciencias factuales, (física, química, fisiología, biología, sexología, entre otras) están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos. Esta coherencia es necesaria pero no suficiente, porque además exige la observación y la experimentación. Nadie confiaría en un medicamento si no parte de la autoridad de la persona que lo receta y ambos en que el medicamento ha sido sometido a todas las pruebas necesarias de contrastación empírica. Por lo tanto, el objeto de estudio de la ciencia fáctica son los hechos, su método la observación y experimentación y su criterio de verificación es aprobar el examen, la llamada contrastación cuántica.
La sexología es el estudio sistemático de la sexualidad humana y de las cuestiones que se relacionan con ella. Es el estudio de la vida sexual humana desde un punto de vista genital, fisiológico general, social y psicológico, en el cual participan un gran número de disciplinas y especialidades médicas y humanísticas, abarcando así todos los aspectos de la sexualidad.
Ciencias humanas es un concepto epistemológico que designa a un grupo de ciencias cuyo objeto es el hombre o los grupos humanos y su cultura. No es de utilización muy generalizada, aunque está presente en algunas denominaciones institucionales. Puede considerarse de alguna manera similar a conceptos poco utilizados en la actualidad, como los de ciencias morales y ciencias políticas (en España hay una Real Academia de Ciencias Morales y Políticas); o el mucho más utilizado de humanidades. Es habitual agrupar a las ciencias humanas junto con el concepto de ciencias sociales, de las que no tienen una distinción clara (historia, geografía, economía, ciencias políticas, sociología, antropología, etc.); incluso en algunos casos se enumeran con ellas disciplinas del entorno de las ciencias de la salud, como la psicología, o saberes más generales, como la filosofía. El método científico (del griego -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables, "secuencia estándar para formular y responder a una pregunta", "pauta que permite a los investigadores ir desde el punto A hasta el punto Z con la confianza de obtener un conocimiento válido".
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproductibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada (falsacionismo). Esto implica que se pueden diseñar experimentos que en el caso de dar resultados distintos a los predichos negarían la hipótesis puesta a prueba. La falsabilidad no es otra cosa que el modus tollendo tollens del método hipotético deductivo experimental. Según James B. Conant no existe un método científico. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera. Según esto, referirse a el método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que pueden ser otras en el futuro. Ello nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.
Los que hayan llegado a leer todo esto sin aburrirse, y hayan comprendido el concepto general, podrán abrir su mente y posicionarse desde un lugar objetivo y no tendencioso de análisis.
¿El BDSM es sexualidad? Sí, indudablemente. ¿Es más que solo sexualidad? Sí, también indudablemente.
Pero supongamos en bien del análisis objetivo que solo es sexualidad: si lo es ¿no le caben las generales de la ciencia definida sexología humana? Sí, indudablemente.
¿Esto se ha demostrado mediante el método científico? Para la sexología humana en general sí. Para la sexología humana en particular (BDSM), no hasta ahora, que yo sepa. No me consta. ¿En el futuro? Es probable, hay muchos estudios científicos sobre BDSM en proceso desde distintas disciplinas que podrían eventualmente superar el método científico.
¿Puede analizarse, estudiarse, comprobarse, demostrarse el BDSM desde otras disciplinas científicas además de la sexología humana? Sí, desde muchas de ellas: Biomedicina, Etología, Sociología, Filosofía, Psicología, Antropología ... solo por nombrar algunas.
De todas formas cito nuevamente: "Cualquier tipo de saberes, sigan o no el denominado método científico"
Entonces, ¿puede descartarse el B-D-S-M como ciencia, ya sea por sí solo o comprendido en alguna/as otras disciplinas científicas? NO, indudablemente.
Por el momento no se puede ni afirmar, ni descartar.
Sir Williams
Nota: por lo pronto, en Suecia(2008), Noruega, Dinamarca y próximamente en Alemania (donde está sujeto a estudio y votación) ya ha sido dejado de considerarse "parafilia", se ha quitado de la versión escandinava del DSM IV , y los organismos de salud gubernamentales de esos países lo catalogan como una "libre elección sexual de carácter no enfermizo y no perjudicial para la salud".
Fuentes: toda la parte explicativa fue tomada de Wikipedia, único lugar que la contenía toda junta ... haciendo la salvedad de posibles inexactitudes de este sitio no del todo confiable, en mi opinión. Para mayor seguridad recurrir a los enlaces/fuentes particulares.


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